Presentazione
Progetto di potenziamento linguistico e attentivo per i bambini di 5 anni delle Scuole dell'Infanzia che hanno manifestato maggiori difficoltà in tali aree, come rilevato dal questionario IPDA (Indicatori per la Prevenzione delle Difficoltà di Apprendimento), mirato a consolidare le competenze essenziali per l'apprendimento.
Risultati
- riconoscere rime e suoni iniziali di parole;
- segmentare e ricostruire semplici parole in sillabe;
- eseguire giochi di attenzione e memoria visiva/uditiva;
- mantenere la concentrazione in attività strutturate per alcuni minuti;
- collaborare e rispettare regole semplici durante giochi di gruppo.